Proyecto de comunicación externa

Hasta hace relativamente poco tiempo el uso de los móviles y dispositivos electrónicos estaba vetado en las aulas.Actualmente no podemos desde los centros educativos dar la espalda al rápido avance que está teniendo la tecnología aplicada a estos dispositivos.

Desde mi punto de vista se trata de un avance y podemos utilizarlo como modo de comunicación eficaz entre todos los miembros de la comunidad educativa.

PROYECTO DE COMUNICACIÓN EXTERNA

OBJETIVOS:

• Establecer canales de comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa,padres,madres,alumnos,profesores y todo el entorno del centro.
• Utilizar las nuevas tecnologías para abrir el centro a toda la sociedad,así como para mejorar y agilizar la comunicación con las familias.
• Integrar e uso de las redes sociales en el centro educativo no solo como medio de comunicación eficaz sino como método de aprendizaje.

PÚBLICOS:

• Todo el personal del centro(equipo directivo,resto del profesorado,personal no docente).
• Alumnos y alumnas.
• Familias.
• Todo aquel que esté interesado en obtener información del centro o participar de las actividades y programas allí propuestos,en definitiva toda la sociedad y especialmente el entorno que rodea al centro.

CANALES:

• Página web del centro con información actualizada sobre el proyecto educativo del mismo,información para futuros alumnos,actividades extraescolares,planes de centro,enlace a los distintos departamentos,actividades desarrolladas por cada uno de los departamentos y área personal de comunicación.
• Perfil de facebook del centro,así como grupos de los distintos departamentos y clases.
• Cuenta en twitter del centro con información sobre próximas actividades y eventos.
• Blogs de profesores y alumnos en donde se puedan desarrollar actividades sobre las materias impartidas en el centro.

CONTENIDOS-TONO-LÍNEA EDITORIAL:

• La información relativa al desarrollo académico de un alumno tendrá un tono formal y estará dirigida a la familia.
• Todo lo que respecta a las actividades extraescolares involucrará a todos los miembros de la comunidad educativa y tendrá un carácter informal.
• La información sobre planes de estudio se desarrollará con un tono formal implicando a las familias,alumnado(actual y futuros alumnos) y personal docente del centro.
• En cuanto a las actividades académicas,dependiendo de las características de cada una de ellas se desarrollará de un modo formal o no,implicando a profesores del departamento y alumnos.

ACCIONES:

• Informar a los padres y madres durante la primera reunión del curso del PCE,así como solicitar su firma para poder llevarlo a cabo.
• En dicha reunión se informará detalladamente de cada punto del PCE para que las familias puedan dar sus datos personales para las futuras comunicaciones con el profesor,centro ,etc.
• Se dará a conocer las página web del centro así como los perfiles de facebook y twitter y se informará de la posibilidad de participar a través de estos perfiles en las actividades del centro,tanto escolares como extraescolares.

CRONOGRAMA:

• Actualizar la página web,con posibilidad de enlazar en la misma al perfil de twitter y de facebook del centro.
• Crear un blog de centro y de los distintos departamentos y que aparezca también en la web.
• Informar al alumno y familias para que a partir de este momento puedan unirse al grupo del instituto en los perfiles anteriormente mencionados.
• Crear un área personal en la web de comunicación entre las familias y el centro.

RESPONSABLES Y RECURSOS:

• Profesores del departamento de informática como responsables del proyecto.
• Un profesor de cada departamento para actualizar la información sobre actividades,extraescolares y todo lo relacionado con ese departamento.
• Una persona de administración para incluir información no docente.

El centro cuenta con red wifi,tres aulas de informática y un ordenador con proyector y pizarra digital en cada clase.

Normas de uso de la red y de las redes sociales

• El uso de los dispositivos móviles seguirá las normas vigentes al respecto en el centro.
• El teléfono móvil u otro dispositivo electrónico permanecerá en modo silencio durante las clases,siendo considerada una falta leve el no cumplimiento de la norma y falta grave el incumplimiento reiterado de la misma.
• Estará permitido el uso de internet en el aula siempre que el profesor así lo considere para el desarrollo de alguna actividad.
• De la misma forma se permitirá el acceso a las redes sociales exclusivamente para uso académico.
• La utilización intencionada del dispositivo con fines comunicativos,lúdicos,mensajería u otros durante la clase será considerado como falta.
• La reincidencia en la posesión o el uso de un dispositivo tendrá la consideración de falta grave.
• De acuerdo con la legislación vigente no está permitido fotografiar ni filmar a personas sin su consentimiento o el de sus padres/madres si son menores.
• No está permitido mostrar ni difundir entre los miembros de la comunidad educativa a través de teléfonos móviles u otros aparatos, tratos degradantes,agresiones e imágenes de mal gusto.
• Si un alumno está pendiente de una llamada externa se lo comunicará al profesor.
• Será considerada falta grave la toma de fotografías o realización de vídeos dentro del aula sobre exámenes o actividades desarrolladas en el aula.
• El móvil u otro dispositivo puede ser requisado por el docente que considere que se ha incumplido alguna de las normas anteriormente expuestas.

Plan de comunicación en un centro educativo

NECESIDAD:

En primer lugar pienso que un centro educativo debe de crear un entorno de aprendizaje en el que quede integrado todo el contexto que rodea a ese centro.El proceso de comunicación no debe de ser algo "cerrado" dentro del propio centro,sería un error,hay que conseguir que además de alumnos,profesores y padres, el contexto social al que pertenezca ese centro quede incluido también.

Gracias al momento en el que vivimos de gran auge de lo digital,creo que es más fácil establecer nexos de unión entre el centro educativo y el contexto exterior del mismo.

OBJETIVOS:

Mejorar la calidad de la enseñanza buscando el crear una comunidad educativa con ayuda de una web social,más allá de estrategias,la comunicación tiene que ser el objetivo.

Muchas veces los padres se quejan de que la información no fluye entre el centro educativo y las familias,si el plan se diseña teniendo bien claro el objetivo de la comunicación,entonces deja de haber esa barrera,como he comentado anteriormente internet puede abrir las puertas del centro en cualquier momento y lugar.

VENTAJAS E INCONVENIENTES:

El PLE debe de ser claro,aunque la estrategia he dicho que no es lo más importante,sí creo que hay que tener muy claros,como si se tratara de un esquema,los puntos básicos de ese plan para que a partir de ahí establecer canales adecuados de comunicación.

Como inconveniente siempre encuentro difícil el tema de mantener la privacidad al abrir estos canales de comunicación,hay que tratar con máximo cuidado temas como datos personales,qué compartir y qué no.

DESARROLLO:

• Creación de una web dinámica de fácil acceso tanto para los padres,como para los alumnos.Como ejemplos:tiene que estar clara la información sobre planes de estudio para futuros alumnos,fácil acceso para padres que buscan maneras de comunicarse con los profesores de sus hijos o posibilidad de que desde los distintos departamentos, un profesor pueda añadir su blog o actividades en la web,en un espacio propio.
• Creación de grupos del centro en las redes sociales estableciendo unas pautas de privacidad,perfil en twitter o facebook en el que se informe sobre actividades de próxima realización o fechas importantes.
• Área personal de comunicación personal dentro de la web,de esta forma se agiliza el cambio de impresiones con los padres,algo que como he comentado antes es motivo de queja para algunas familias.